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Pequenas ações individuais podem ajudar a mudar o futuro. Comece agora
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CONSTRUA O FUTURO. COMECE AGORA!

Comece agora e construa o futuro. A afirmação parece grandiosa, mas se olharmos bem de perto e com atenção vamos descobrir que toda construção é feita passo a passo. Neste aspecto, como já observaram líderes e pensadores, o passado pode nos servir de base – e exemplo – para o que queremos construir, dando a direção do que podemos mudar e o que queremos manter. Chegando ao final de um ano e próximo do início de outro, sempre refletimos sobre o que fizemos e alinhamos o que pretendemos fazer. A hora é, portanto, propícia para pensarmos no que queremos para

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ALIENS, ETs, VIDA LÁ FORA E OBAMA

O que pode unir o presidente Barack Obama com vida fora da Terra, ETs e aliens? Os habitantes dos Estados Unidos, é claro. Com tradição de pesquisas de opinião pública, no país de Tio Sam, elas são usadas para tudo, desde medir a intenção de voto a candidatos às eleições presidenciais a descobrir a preferência de alguém por um perfume ou, mesmo, um dos populares sanduiches existentes por lá. E isso sem falar na medição de qual é o melhor cachorro quente norte-americano. Afinal, este é um dos tipos preferidos de comida existente por lá, não importando se pode ser

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A CAMINHO DA CATÁSTROFE

Ainda hoje, com a mudança ambiental se tornando presente em vários eventos ao longo de todo o planeta, ainda existem pessoas que não creem, de verdade, que estamos em uma mudança e que ela afeta, de forma direta, o meio em que vivemos e do qual dependemos não só para a nossa, mas para toda a vida na Terra. Um dos aspectos desta mudança, não tenho dúvidas, é o clima. Se olharmos em perspectiva, podemos constatar que hoje ele é bem diferente do que era, por exemplo, na nossa infância, alguns anos atrás: chove quando devia fazer sol; faz frio

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O FIM DOS NOSSOS RECURSOS

Feriadão e chuva combina com televisão. E foi “sapeando” os canais que acabei parando no Discovery. Nele, uma interessante matéria – ou seria um documentário? – sobre a população da Terra e o uso que fazemos dos recursos naturais, incluindo a preservação do planeta mediante a economia do que é escasso ou de se evitar contaminar o que, amanhã£, pode nos ser essencial. O cerne da discussão, no entanto, eram os alimentos e como alimentar uma população em crescimento, enfrentando as desigualdades que hoje temos. Um dos maiores continentes, a África tem muita terra arável e fértil, mas uma grande

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AÇÃO PARA MUDAR O CLIMA

Amanhã blogueiros de todo o mundo estarão participando do Blog Action Day, uma ação anual que tem se sucedido e que chama a atenção para problemas mundiais. Neste ano, o tema é a mudança de clima, com todas as implicações que ela nos traz, do aquecimento global ao derretimento dos polos, aumento do nível do mar e dos estragos que isso tem provocado ao longo de todo o mundo. Nos anos anteriores, tenho participado e, neste, não será diferente. Só que estou me antecipando e, ao invés de publicar o post amanhã, estou fazendo isso hoje. Nele, quero chamar a

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SONHANDO COM AS ESTRELAS

Será que somos os únicos? Será que um dia conseguiremos deixar este mundo natal e chegar em outros corpos celestes? Será que a humanidade está fadada a conquistar as estrelas? Estas são algumas das perguntas que nós, humanos, nos temos feito ao longo dos tempos. Aos poucos, fomos descobrindo algumas das respostas e uma delas nos foi dada há 40 anos quando o astronauta Neil Armstrong pôs o seu pé na lua. Como ele próprio disse, foi um grande passo para a humanidade. Pela primeira vez o homem colocava os pés em um outro corpo celeste, mostrando que era possível,

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O IMPORTANTE É A PERGUNTA

Jovem ainda, tive um professor que, diante de um questionamento, me disse: O importante não é a resposta, mas, sim, a pergunta. O que ele disse não chegou a virar um máxima, mas me acompanha desde então e quando vejo alguém falar em respostas, que está tudo respondido, penso no que o meu professor disse. Acho que foi por este espírito que acabei escolhendo o jornalismo como profissão. Afinal, nele, temos de fazer perguntas. Sem elas, não existem estórias a serem contadas, não existem reportagens, não existem informações. Mas por que tudo isso? Há uma razão e ela decorre, basicamente,

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MAIS GENTE, MENOS TERRA

O mundo, todos sabemos, é desigual. Enquanto, de um lado, poucos tem muito, do outro, muitos nada tem. Esta situação já foi retratada mais de uma vez aqui no blog – Os privilegiados e os despossuídos, Os números da desigualdade e A desigualdade no mundo. Esta é uma questão que me preocupa e, acredito, a muito mais gente no Brasil e pelo mundo afora. O desequilíbrio ocorre, principalmente, em relação à alimentação, com os mais ricos desperdiçando-a e os mais pobres passando fome. Se hoje a situação é assim, qual é o cenário futuro? Na verdade, não é boa. Segundo

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INDAGAÇÕES, CIÊNCIA E CONHECIMENTO

O que nós sabemos? Se olharmos bem, a única coisa certa é que não sabemos nada. E o que sabemos muda a cada instante, principalmente se olhado do ponto de vista científico. Desse modo é muito mais seguro e confortável alicerçar-se em uma crença religiosa, que muda menos e traz mais certezas. Afinal, existe sempre um ser superior que é o responsável pela ação. O conhecimento traz dúvidas, incertezas, mas não deixa, também, de ser uma crença, às vezes fundamentado, outras nem tanto. Então, qual a opção a se fazer? Escolher a ciência ou a religião? Ou ficar com as duas, combinando o que é, em princípio, incompatível?

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O QUE ELES QUEREM (MESMO) DIZER

Quando se trata de educação, todos os indicativos é que a situação no Brasil não é boa. Sempre que sai o resultado de avaliações, seja no ensino médio, seja no superior, os índices de aproveitamento dos alunos que os fazem deixa muito a desejar. Com um ensino de má qualidade, talvez não estejamos formando os jovens, mas os deformando. Há os mais radicais que afirmam que teremos, no futuro, uma multidão de analfabeto funcionais. Eles terão diplomas, inclusive de nível superior, mas não saberão ler, interpretar, escrever, etc. Será que vai acontecer? Acho que um bom parâmetro é o que

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